miércoles, 15 de enero de 2014
Temáticas para la revista del curso
Adicional a las temáticas entregadas el sábado 11 de enero de 2014, durante la sesión presencial, les entrego otro grupo:
* Proceso de presupuestación en las universidades públicas panameñas
* Procesos de nombramientos de rectores en las universidades particulares panameñas
* Profesores de dedicación completa en las universidades particulares panameñas
* Contratación y salarios de profesores de dedicación parcial en las universidades particulares panameñas
* Universidades que operan en instalaciones físicas alquiladas
* Universidades confesionales no católicas; estado del arte
* Papel del MEDUCA en la aprobación de universidades particulares
Idelfonso Moreno
15 de enero de 2014
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Cada uno de los temas planteados por el profesor considero que son de mucho interés para desarrollar un buen análisis y hacer nuestras propias conclusiones.
ResponderEliminarasí es compañero cada uno de los temas del curso son de gran interés y debate y considero que nos servirá mucho para poder analizar y comprender muchas situaciones existentes dentro del proceso educativo.
EliminarEs importante, que durante esta fase en la que nos encontramos de investigación podamos descubrir, Y aprender valiosos conocimientos que sin duda nos servirán para la vida diaria.
ResponderEliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
EliminarBuenas Tardes profesor y compañeros
ResponderEliminarReciban un caluroso saludo y el mejor de los éxitos y bendiciones en el día. Considero de gran importancia cada uno de las temáticas para el curso pienso que es una manera interesante y significativa a través de la investigación conocer y descubrir valiosos conocimientos que nos servirán en nuestra vida dentro del proceso educativo ya que la administración educativa es un medio que permite en forma razonablemente segura conducir la escuela hacia el logro pleno de los objetivos de la educación.
Que pasen excelente día
TEMAS DE INVESTIGACIÓN
ResponderEliminar1 LOGOS UNIVERSITARIOS EN PANAMÁ. CARLOS TOBAR
2 CARRERAS CIENTÍFICAS EN UNIVERSIDADES PARTICULARES. CARMEN ROVIRA
3 ESTUDIANTES EXTRANJEROS EN PANAMÁ. JAROSLAVA ALLEN
4 USO DE UNIFORMES EN ALGUNAS CARRERAS
5 SISTEMAS DE VIGILANCIA EN LAS UNIVERSIDADES. CESIAH ALEMAN
6 POLÍTICAS SOBRE PORTACIÓN DE ARMAS EN LAS UNIVERSIDADES /////
7 LAS UNIVERSIDADES EN LOS DESFILES PATRIOS. CARMEN ROVIRA
8 SERVICIOS SOCIALES UNIVERSITARIOS. MARITZA CHIRÚ
9 CONEUPA VS CONSEJO DEL RECTOR. ZULEIKA CASTILLO
10 UNIVERSIDADES PÚBLICAS Y LAS ELECCIONES NACIONALES. MENDIETA
11 GRUPOS ARTÍSTICOS UNIVERSITARIOS. DIALIYS CORRALES
12 GRUPOS CIENTÍFICOS UNIVERSITARIOS /////
13 SERVICIOS DE HOSPEDAJE EN LA UNIVERSIDAD /////
14 CAFETERÍAS UNIVERSITARIAS MABERY. MENDIETA
15 COLECCIONES UNIVERSITARIAS. HILDA LEZCANO
16 UNIVERSIDAD DE POLICÍAS DEFENSA Y SEGURIDAD NACIONAL /////
17 UNIVERSIDAD DEL CANAL DE PANAMÁ. ELMER PÉREZ
18 MUSEOS UNIVERSITARIOS. ROGELIO
19 MONUMENTOS UNIVERSITARIOS. LOPÉZ
20 ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ATLETAS. MELYSSA MORENO
21 PROCESO DE PRESUPUESTACIÓN EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS PANAMEÑAS. ROBERTO OTERO
22 PROCESOS DE NOMBRAMIENTOS DE RECTORES EN LAS UNIVERSIDADES PARTICULARES PANAMEÑAS. MIGUEL RENGIFO
23 PROFESORES DE DEDICACIÓN COMPLETA EN LAS UNIVERSIDADES PARTICULARES PANAMEÑAS. ANDRADE
24 CONTRATACIÓN Y SALARIOS DE PROFESORES DE DEDICACIÓN PARCIAL EN LAS UNIVERSIDADES PARTICULARES PANAMEÑAS /////
25 UNIVERSIDADES QUE OPERAN EN INSTALACIONES FÍSICAS ALQUILADAS /////
26 UNIVERSIDADES CONFESIONALES NO CATÓLICAS; ESTADO DEL ARTE /////
27 PAPEL DEL MEDUCA EN LA APROBACIÓN DE UNIVERSIDADES PARTÍCULARES ALEJANDRO CAMARENA
28 LOS VIEJOS SE FUERON. ¿ESTAMOS MEJOR AHORA? ABOOD / SOTO MARÍA
Compañera Melyssa solo para aclarar que el tema número siete (7) ya lo desarrollé, además ya lo sometí a comentario del profesor.
EliminarConsidero que todos los temas son interesantes para la formación de un administrador de docencia superior. Escogí como tema Monumentos Universitarios, me ha parecido interesante esta investigación puesto que me ha permitido determinar la importancia que tienen estas estructuras en la identidad de una Universidad.
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